Konsultativno-instruktivna nastava
Oblik realizacije nastavnog procesa je konsultativno-instruktivna nastava koja obuhvata:
uvođenje polaznika u obrazovni rad, predavanje određenih nastavnih jedinica – tema,
vježbe i praktičnu nastavu, upute za samostalni rad i samoučenje, skupne i pojedinačne
konsultacije. Nastava je prilagođena životnoj dobi polaznika njihovom radnom iskustvu
i predznanju. Kako bi polaznici što uspješnije savladali gradivo koje je izloženo
u udžbenicima i drugim didaktičkim materijalima, treba da prisustuju grupnim konsultacijama
koje Ustanova organizuje. Prilikom konsultativno-instruktivne nastave, koriste se
udžbenici i drugi didaktički materijali (nastavna pisma, tablice i dr.) koje polaznici
dobijaju za svaki nastavni program, odnosno predmet.
Konsultativno-instruktivna nastava organizuje se i izvodi na osnovi izvedbenoga
nastavnog plana i programa kojim su utvrđeni sadržaji, skupne i pojedinačne konsultacije,
njihovo trajanje s planom ispitnih rokova, te propisani ili posebno izrađeni udžbenici.
Konsultativno-instruktivna nastava izvodi se s manjim brojem sati od fonda sati
nastave predviđenih za programe redovnih polaznika s tim da taj broj sati ne može
biti manji od 50% sati u redovnoj nastavi. Polaznik je obavezan prisustvovati skupnim
konsultacijama.
Konsultativno-instruktivna nastava održava se u prostorima škole, a polaznici za
sva zanimanja praktičnu nastavu obavljaju u školi i radnom procesu, odnosno kod
privrednih subjekata i javnom sektoru, ovisno o programu koji polaznik pohađa. Polaznik
na taj način realizuje svoje stručno obrazovanje za određeno zanimanje u obimu predviđenom
nastavnim planom i programom za pojedinu vrstu zanimanja. Centar organizuje i individualne
konsultacije (savjeti, upute stručne osobe), a izvode se uvijek u sjedištu škole.
Trebaju se razlikovati individualne konsultacije unaprijed planirane za cijelu školsku
godinu i individualne konsultacije kojima polaznik može prisustvovati samo nakon
dogovora s nastavnikom.